Издание посвящено истории и быту Москвы и ее окрестностей с глубокой древности до наших дней Здесь приведены сведения об исторических событиях и явлениях, оставивших след в судьбе города, рассказано о застройаыйвйке, архитектуре и благоустройстве столицы, традициях и обычаях, нравах различных сословий, о характерных городских выражениях и словечках Отдельные статьи знакомят с наиболее известными памятниками, улицами, храмами, музеями, а также с выдающимися москвичами - царствебквегнными особами, военачальниками,градоправителями, предпринимателями, краеведами, представителями мира искусств, меценатами В Приложении даны таблица знаменательных дат истории города, список восстановленных названий московских улиц, перечень действующих храмов, собрание любопытных фактов `Знаете ли вы, что` и другие материалы Словарь может служить пособием при изучении школьных курсов `История Отечества` и `Москвоведение`, а также окажет неоценимую помощь учителям-предметникам ибръдт организаторам внешкольной работы Автор Вера Бокова.

Художник: Виктор Бастрыкин Все авторы В сборник вошли любимые детьми и взрослыми произведения о животных замечательных писателей: Саши Черного, Бориса Житкова, Виталия Бианки, Константина Паустовскоаыйкнго, Веры Чаплиной Содержание Саша Черный c 5-52 Борис Житков c 53-59 Борис Житков c 60-72 Борис Житков c 73-80 Борис Житков c 81-92 Борис Житков c 93-103 Борис Житков c 104-106 Борис Житков c 107-110 бквйя Константин Паустовский c 111-116 Константин Паустовский c 117-120 Константин Паустовский c 121-126 Константин Паустовский c 127-132 Виталий Бианки c 133-138 Виталий Бианки c 139-144 Виталий Бианки c 145-153 Виталий Бианки c 154-159 Виталий Бианки c 160-166 Виталий Бианки c 167-169 Виталий Бианки c 170-177 Виталий Бианки c 178-181 Виталий Бианки c 182-184 Виталий Бианки c 185-192 бръзф Виталий Бианки c 193-251 Виталий Бианки c 252-259 Виталий Бианки c 260-272 Вера Чаплина c 273-332 Вера Чаплина c 333-340 Вера Чаплина c 341-348 Вера Чаплина c 349-359 Вера Чаплина c 360-368 Вера Чаплина c 369-376 Вера Чаплина c 377-384 Вера Чаплина c 385-400 Вера Чаплина c 401-409 Вера Чаплина c 410-417 Вера Чаплина c 418-421 Вера Чаплина c 422-427 Вера Чаплина c 428-443 Авторы (показать всех авторов) Саша Черный Русский поэт Родился в Одессе Литературную деятельность начал в 1904 году В период первой русской революции сотрудничал в сатирических журналах "Зритель", "Молот", "Маски" и др Первый сборник его стихотворений "Разные мотивы" (1906) был арестован Борис Житков Борис Степанович Житков родился 11 сентября 1882 года под Новгородом в семье преподавателя математики Обучался в одесской гимназии в бткгъодном классе с КИЧуковским В 1906 году окончил естественное отделение Новороссийского университета, затем Константин Паустовский Родился в Москве Учился в Киевском Университете (три курса) В 1914 окончил Московский университет Во время Первой мировой войны был санитаром, матросом, репортером и редактором фронтовой газеты Начал печататься в 1912 году Из творческого .

Предлагаемые карточки содержат разнообразные задания - от вопросов воспроизводящего характера до направленных на анализ текста или иллюстраций, задания проблемного характера, а также творческие задания, на котаыклзорых остановимся подробнее Творческие задания имеет смысл давать на выбор: ученик может ознакомиться с несколькими карточками и выбрать только одну Как показывает опыт практической работы, такое задание можно предложить детям еще на перемене И даже хорошо, что ученибквюык успеет посоветоваться с друзьями, и они что-то ему посоветуют Главное - разбудить его творческую фантазию Можно давать задание целой группе детей Предположим, класс делится на несколько групп, и каждая получает свою карточку Учащиеся коллективно обсуждают задание и записывают вариант ответа, совместно сочиняют рассказ и тп Учителю при выполнении учениками творческих заданий не нужно контролировать их, пресекая подглядывание и подсматривание в учебник или тетрадь, наоборот, учебрърыники могут пользоваться тем, чем сочтут нужным, даже литературой из библиотеки В этом случае качество работы может быть более высоким Авторы (показать всех авторов) Александр Драхлер Нина Аппарович Лариса Борзова.

Об истории человечества написано тысячи книг, но лишь в немногих их них говорится о том, как в те или иные времена жили дети эта книга расскажет о юных правителях и о бедняках, о знаменитых и об обыкновенных аызыедетях Вы узнаете о повседневной жизни, заботах, быте, играх детей в разных странах и в разные эпохи Вы посмотрите на события истории глазами детей - очевидцев, возможно лучше поймете прошлое и по - новому увидите события сегодняшнего дня Иллюстрации в этой книге сбкбнкделаны, где это возможно, н основании сохранившихся документов, картин, памятников Мы старались как можно более точно передать и дух, и детали быта той или иной эпохи, но в некоторых случаях мы должны были опираться на описанияочевидцев и на косвенные свидетельства Содержание История глазами детей (переводчик: Щедрина В; иллюстраторы: Берридж Ричард, Хук Кристиан, Пейн Роджер, Уэлпли Майкл, Уайт Майк, Сарсон Питер) c 6-59 Алфавитный указатель (переводчик: Щедрина Вбрщыо) Справочные Материалы c 60-61 Словарь (переводчик: Щедрина В) Словарь c 61-61 Автор Фиона Макдональд Fiona MacDonald.

Пособие предназначено для детей, начинающих изучать родную историю Оно охватывает период с IX по XVII век Пособие содержит 30 основных текстов, написанных с учетом возраста детей, а также дополнительный матаызэаериал Это небольшие рассказы, которые углубляют и дополняют основные тексты Ко всем текстам даны вопросы и задания, словарь исторических терминов Особо выделены имена правителей, сообщаются наиболее интересные сведения об их жизни и деятельности Книга содержит иллюбкбозстрации обучающего характера Некоторые тексты могут быть использованы при изучении курса "Москвоведение" Автор Михаил Студеникин.

В книгу вошли самые известные произведения о животных, написанные классиками русской литературы XIX-XX вв: АЧеховым, АКуприным, МПришвиным, АГрином, БЖитковым и бфейр другими писателями.

Пособие составлено с учетом действующих программ и учебников и содержит краткое изложение основных фактов и событий истории зарубежных стран XIX в Справочные материалы позволяют быстро повторить изученные теаыкдямы курса и предназначены для подготовки к зачетам, контрольным и проверочным работам Автор Василий Заболотный (составитель, автор).

Художник: Лана Королевская Прекрасно иллюстрированная книга "Пиратские" истории"", написанная Татьяной Клебанской специально для детей Автор бфепы Татьяна Клебанская.

Предлагаемый начальный курс немецкого языка для детей обладает следующими преимуществами: - в игровой форме знакомит ребят с немецким языком; - может использоваться и дома, и в школе; - построен на историях изаызыр жизни детей и немецкой детской литературы; - не требует зубрежки слов и правил; - помогает понять глазами то, что услышали уши Авторы (показать всех авторов) Барбара Дерков-Диссельбек Дитер Кирш Тео Шерлинг Theo Scherling.

Учебник "Мое Отечество" содержит пропедевтический курс отечественной истории и обществознания и предназначен для работы с учащимися 3-го класса Разработан на основе минимума содержания образования, аызэйутвержденного Министерством образования РФ К учебнику прилагаются рабочая тетрадь и методическое пособие для учителя Программа и учебник "Мое Отечество" - составная часть комплекта "Окружающий мир", который входит в комплект учебников и программ бкбоцОбразовательной системы "Школа 2100" Авторы Дмитрий Данилов Сергей Тырин.